^Наверх

органы нервной системы человека 4 класс









Кто управляет организмом человека?

Человек не полностью управляет своим телом: нельзя приказать сердцу ускорить биение, желудку – перестать переваривать пищу, человек не замечает, как моргает и дышит. Организм человека – это сложный механизм, состоящий из множества частей; для правильной и слаженной работы необходима согласованная работа каждой части. Такую согласованность обеспечивает нервная система человека (рис. 1).Рис. 1. Нервная система человека (Источник)

Центральная и периферическая система

Нервная система соединяет все части организма в единое целое и руководит его работой. Это похоже на локальную сеть, соединяющую все части организма с мощным сервером –центральной нервной системой, которую образуют головной и спинной мозг. От центральной нервной системы отходит множество тончайших нервов к каждому органу, каждой мышце в теле человека. Если все нервы человека соединить в одну нить, она будет в 4 раза длиннее расстояния от Земли до Луны. Нервы образуют периферическую нервную систему (рис. 2).Рис. 2. Центральная и периферическая нервная система (Источник)По одним нервам информация от органов чувств поступает в специальные отделы головного и спинного мозга в виде электрических импульсов, где она, как в компьютере, обрабатывается (расшифровывается, сравнивается с полученной ранее, запоминается), и в результате принимается какое-либо решение. По другим нервам команды головного мозга поступают к мышцам тела, заставляя их расслабляться или сокращаться. Например, человек увидел красный свет светофора, головной мозг отдал мышцам ног прекратить движение. Или, нечаянно коснувшись горячего, человек отдернет руку еще до того, как почувствует боль. Это защитный механизм организма. Когда чувствительные клетки руки почувствовали жар, этот сигнал отправился в спинной мозг, который отдал приказ мышцам руки резко сократиться, чтобы быстро отдернуть руку от источника опасности. Одновременно сигнал клеток руки о жжении поступил в головной мозг, который отдал приказ о боли. Боль – это реакция организма на опасность.Рис. 3. Строение нейрона (Источник)

Нейроны

Слаженную работу нервной системы обеспечивают нейроны (рис. 3), нервные клетки, которые похожи на паучка, сидящего в центре паутины. Каждый нейрон состоит из тела и множества отростков, короткие ветвистые отростки называются дендриты, один длинный – аксон. Именно по отросткам нервных клеток в виде слабых электрических сигналов передается информация. Соседние нейроны соединяются между собой при помощи отростков (рис. 4).Рис. 4. Сообщение нейронов (Источник)Часть пути электрические сигналы проходят через спинной мозг. Спинной мозг находятся внутри позвоночника. Главная задача спинного мозга – обработка информации, идущей от мозга к телу и обратно. Его можно назвать «информационной дорогой(рис. 5). Рис. 5. Головной и спинной мозг (Источник)Спинной мозг разделен на 31 участок, от каждого участка влево и вправо отходят нервы, пронизывающие все тело. Спинной мозг отвечает за работу опорно-двигательной системы и некоторых внутренних органов, собирает информацию об окружающей среде от органов чувств.Очень важно сохранять правильную осанку, следить за состоянием позвоночника, чтобы спинной мозг мог комфортно работать. Стоит заниматься физкультурой и активным физическим трудом, чтобы укреплять мышцы спины. Помните, что перелом позвоночника ведет к повреждению нервных тканей, что может привести к частичной или полной потере чувствительности, парализации. Поэтому важно не перемещать пострадавшего при серьезном несчастном случае до приезда врачей.Спинной мозг соединяется с головным мозгом–«центральным компьютером человеческого организма. Мозг человека надежно защищен черепом (рис. 6).

Рис. 6. Головной мозг защищен черепом (Источник)

Рис. 7. Головной мозг младенца – 360 г (Источник)

Рис. 8. Головной мозг взрослого человека – около 1,5 кг (Источник)

Масса мозга новорожденного ребенка – 360 г (рис. 7), к 20 годам масса мозга достигает предела – до 1,5 кг (рис. 8).Головной мозг контролирует движения, отвечает за ощущения, эмоции, мысли, руководит работой внутренних органов. Мозг состоит из трех основных отделов: большие полушария, мозжечок и ствол мозга (рис. 9).Рис. 9. Строение головного мозга (Источник)Мозг разделен на левое и правое полушария. Каждое полушарие разделено на 4 доли: лобную, теменную, затылочную и височную (рис. 10).Рис. 10. Доли головного мозга (Источник)Полушария снаружи покрыты слоем серого вещества, корой головного мозга, которая покрыта щелями и бороздками, напоминает грецкий орех (рис. 11).Рис. 11. Кора головного мозга (Источник)Правое полушарие контролирует левую сторону тела, а левое полушарие – правую сторону тела. У большинства людей одна половина развита сильнее; от этого зависит, правша человек или левша. Если больше развито левое полушарие, человек – правша, если правое полушарие – левша.Мозг разделен на зоны, каждая из которых выполняет определенные обязанности (например, есть зоны, отвечающие за умение двигаться, петь, различать звуки и вкус и т. д.), но, в случае необходимости, сигналы посылаются всем остальным, таким образом, мозг функционирует как единое целое.В затылочной части головного мозга есть мозжечок, который координирует движения человека и помогает держать равновесие (рис. 12).Рис. 12. Мозжечок (Источник)Когда человек идет, он не задумывается о том, когда и какую ногу поднимать или опускать – об этом думает мозжечок. Если мозжечок работает неправильно, у человека возникают проблемы с движениями.Ствол мозга– это протяженное образование, продолжающее спинной мозг и соединяющее все участки мозга между собой (рис. 13).Рис. 13. Ствол головного мозга (Источник)Из-за того что мозг работает непрерывно, его клетки получают пищи и кислорода в 10 раз больше других. Неслучайно кора головного мозга покрыта сетью кровеносных сосудов, по которым к нейронам поступает пища и кислород. Если человек находится в душной комнате, у него начинает болеть голова – это клетки мозга сигнализируют о недостатке кислорода. Необходимо подышать свежим воздухом или проветрить помещение.Как и любая другая часть тела, клетки мозга устают и требуют отдыха. Нервная система отдыхает во время сна (рис. 14).Рис. 14. Сон (Источник)Весь день мозг воспринимал информацию и впечатления, а ночью он готовится к новому дню: обрабатывает полученные данные, выделяет главное и запоминает. Человек спит в то время, когда мозг выполняет эту работу и отдыхает. Поток крови к сосудам головного мозга ночью существенно уменьшается, почти наполовину, поэтому так важно высыпаться. Для того чтобы выспаться и не чувствовать усталости, человек должен спокойно спать не менее 8–10 часов. Смена видов деятельности во время дня, занятия физкультурой и физическим трудом позволяют мозгу не уставать дольше. Мозг, как и мышцы, можно тренировать: играть в шахматы, решать логические задачи, учить на память стихи.На следующем уроке мы узнаем о географическом расположении нашей страны, размерах ее территории. Также рассмотрим ее границы, узнаем, какими океанами и морями омываются ее берега, с какими странами она соседствует. Обсудим, что означает слово «федерация, какие субъекты входят в состав России. Вахрушев А.А. Данилов Д.Д. Окружающий мир 4. – М. Баллас.Дмитриева Н.Я. Казаков А.Н. Окружающий мир 4. – М. ИД «Федоров.Плешаков А.А. Окружающий мир 4. – М. Просвещение. 









 Кто управляет организмом человека?

Че­ло­век не пол­но­стью управ­ля­ет своим телом: нель­зя при­ка­зать серд­цу уско­рить би­е­ние, же­луд­ку – пе­ре­стать пе­ре­ва­ри­вать пищу, че­ло­век не за­ме­ча­ет, как мор­га­ет и дышит. Ор­га­низм че­ло­ве­ка – это слож­ный ме­ха­низм, со­сто­я­щий из мно­же­ства ча­стей; для пра­виль­ной и сла­жен­ной ра­бо­ты необ­хо­ди­ма со­гла­со­ван­ная ра­бо­та каж­дой части. Такую со­гла­со­ван­ность обес­пе­чи­ва­ет нерв­ная си­сте­ма че­ло­ве­ка (рис. 1).Рис. 1. Нерв­ная си­сте­ма че­ло­ве­ка (Ис­точ­ник)

 Центральная и периферическая система

Нерв­ная си­сте­ма со­еди­ня­ет все части ор­га­низ­ма в еди­ное целое и ру­ко­во­дит его ра­бо­той. Это по­хо­же на ло­каль­ную сеть, со­еди­ня­ю­щую все части ор­га­низ­ма с мощ­ным сер­ве­ром – цен­траль­ной нерв­ной си­сте­мой, ко­то­рую об­ра­зу­ют го­лов­ной и спин­ной мозг. От цен­траль­ной нерв­ной си­сте­мы от­хо­дит мно­же­ство тон­чай­ших нер­вов к каж­до­му ор­га­ну, каж­дой мышце в теле че­ло­ве­ка. Если все нервы че­ло­ве­ка со­еди­нить в одну нить, она будет в 4 раза длин­нее рас­сто­я­ния от Земли до Луны. Нервы об­ра­зу­ют пе­ри­фе­ри­че­скую нерв­ную си­сте­му (рис. 2).Рис. 2. Цен­траль­ная и пе­ри­фе­ри­че­ская нерв­ная си­сте­ма (Ис­точ­ник)По одним нер­вам ин­фор­ма­ция от ор­га­нов чувств по­сту­па­ет в спе­ци­аль­ные от­де­лы го­лов­но­го и спин­но­го мозга в виде элек­три­че­ских им­пуль­сов, где она, как в ком­пью­те­ре, об­ра­ба­ты­ва­ет­ся (рас­шиф­ро­вы­ва­ет­ся, срав­ни­ва­ет­ся с по­лу­чен­ной ранее, за­по­ми­на­ет­ся), и в ре­зуль­та­те при­ни­ма­ет­ся ка­кое-ли­бо ре­ше­ние. По дру­гим нер­вам ко­ман­ды го­лов­но­го мозга по­сту­па­ют к мыш­цам тела, за­став­ляя их рас­слаб­лять­ся или со­кра­щать­ся. На­при­мер, че­ло­век уви­дел крас­ный свет све­то­фо­ра, го­лов­ной мозг отдал мыш­цам ног пре­кра­тить дви­же­ние. Или, неча­ян­но кос­нув­шись го­ря­че­го, че­ло­век от­дер­нет руку еще до того, как по­чув­ству­ет боль. Это за­щит­ный ме­ха­низм ор­га­низ­ма. Когда чув­стви­тель­ные клет­ки руки по­чув­ство­ва­ли жар, этот сиг­нал от­пра­вил­ся в спин­ной мозг, ко­то­рый отдал при­каз мыш­цам руки резко со­кра­тить­ся, чтобы быст­ро от­дер­нуть руку от ис­точ­ни­ка опас­но­сти. Од­но­вре­мен­но сиг­нал кле­ток руки о жже­нии по­сту­пил в го­лов­ной мозг, ко­то­рый отдал при­каз о боли. Боль – это ре­ак­ция ор­га­низ­ма на опас­ность.Рис. 3. Стро­е­ние ней­ро­на (Ис­точ­ник)

 Нейроны

Сла­жен­ную ра­бо­ту нерв­ной си­сте­мы обес­пе­чи­ва­ют ней­ро­ны (рис. 3), нерв­ные клет­ки, ко­то­рые по­хо­жи на па­уч­ка, си­дя­ще­го в цен­тре па­у­ти­ны. Каж­дый ней­рон со­сто­ит из тела и мно­же­ства от­рост­ков, ко­рот­кие вет­ви­стые от­рост­ки на­зы­ва­ют­ся денд­ри­ты, один длин­ный – аксон. Имен­но по от­рост­кам нерв­ных кле­ток в виде сла­бых элек­три­че­ских сиг­на­лов пе­ре­да­ет­ся ин­фор­ма­ция. Со­сед­ние ней­ро­ны со­еди­ня­ют­ся между собой при по­мо­щи от­рост­ков (рис. 4).Рис. 4. Со­об­ще­ние ней­ро­нов (Ис­точ­ник)

 Спинной мозг

Часть пути элек­три­че­ские сиг­на­лы про­хо­дят через спин­ной мозг. Спин­ной мозг на­хо­дят­ся внут­ри по­зво­ноч­ни­ка. Глав­ная за­да­ча спин­но­го мозга – об­ра­бот­ка ин­фор­ма­ции, иду­щей от мозга к телу и об­рат­но. Его можно на­звать «ин­фор­ма­ци­он­ной до­ро­гой (рис. 5).Рис. 5. Го­лов­ной и спин­ной мозг (Ис­точ­ник)Спин­ной мозг раз­де­лен на 31 уча­сток, от каж­до­го участ­ка влево и впра­во от­хо­дят нервы, про­ни­зы­ва­ю­щие все тело.Спин­ной мозг от­ве­ча­ет за ра­бо­ту опор­но-дви­га­тель­ной си­сте­мы и неко­то­рых внут­рен­них ор­га­нов, со­би­ра­ет ин­фор­ма­цию об окру­жа­ю­щей среде от ор­га­нов чувств.Очень важно со­хра­нять пра­виль­ную осан­ку, сле­дить за со­сто­я­ни­ем по­зво­ноч­ни­ка, чтобы спин­ной мозг мог ком­форт­но ра­бо­тать. Стоит за­ни­мать­ся физ­куль­ту­рой и ак­тив­ным фи­зи­че­ским тру­дом, чтобы укреп­лять мышцы спины. Пом­ни­те, что пе­ре­лом по­зво­ноч­ни­ка ведет к по­вре­жде­нию нерв­ных тка­ней, что может при­ве­сти к ча­стич­ной или пол­ной по­те­ре чув­стви­тель­но­сти, па­ра­ли­за­ции. По­это­му важно не пе­ре­ме­щать по­стра­дав­ше­го при се­рьез­ном несчаст­ном слу­чае до при­ез­да вра­чей.

 Головной мозг

Спин­ной мозг со­еди­ня­ет­ся с го­лов­ным моз­гом –«цен­траль­ным ком­пью­те­ром че­ло­ве­че­ско­го ор­га­низ­ма. Мозг че­ло­ве­ка на­деж­но за­щи­щен че­ре­пом (рис. 6).

Рис. 6. Го­лов­ной мозг за­щи­щен че­ре­пом (Ис­точ­ник)

Рис. 7. Го­лов­ной мозг мла­ден­ца – 360 г (Ис­точ­ник)

Рис. 8. Го­лов­ной мозг взрос­ло­го че­ло­ве­ка – около 1,5 кг (Ис­точ­ник)

Масса мозга но­во­рож­ден­но­го ре­бен­ка – 360 г (рис. 7), к 20 годам масса мозга до­сти­га­ет пре­де­ла – до 1,5 кг (рис. 8).Го­лов­ной мозг кон­тро­ли­ру­ет дви­же­ния, от­ве­ча­ет за ощу­ще­ния, эмо­ции, мысли, ру­ко­во­дит ра­бо­той внут­рен­них ор­га­нов. Мозг со­сто­ит из трех ос­нов­ных от­де­лов: боль­шие по­лу­ша­рия, моз­же­чок и ствол мозга (рис. 9).Рис. 9. Стро­е­ние го­лов­но­го мозга (Ис­точ­ник)Мозг раз­де­лен на левое и пра­вое по­лу­ша­рия. Каж­дое по­лу­ша­рие раз­де­ле­но на 4 доли: лоб­ную, те­мен­ную, за­ты­лоч­ную и ви­соч­ную (рис. 10).Рис. 10. Доли го­лов­но­го мозга (Ис­точ­ник)По­лу­ша­рия сна­ру­жи по­кры­ты слоем се­ро­го ве­ще­ства, корой го­лов­но­го мозга, ко­то­рая по­кры­та ще­ля­ми и бо­розд­ка­ми, на­по­ми­на­ет грец­кий орех (рис. 11).Рис. 11. Кора го­лов­но­го мозга (Ис­точ­ник)Пра­вое по­лу­ша­рие кон­тро­ли­ру­ет левую сто­ро­ну тела, а левое по­лу­ша­рие – пра­вую сто­ро­ну тела. У боль­шин­ства людей одна по­ло­ви­на раз­ви­та силь­нее; от этого за­ви­сит, прав­ша че­ло­век или левша. Если боль­ше раз­ви­то левое по­лу­ша­рие, че­ло­век – прав­ша, если пра­вое по­лу­ша­рие – левша.Мозг раз­де­лен на зоны, каж­дая из ко­то­рых вы­пол­ня­ет опре­де­лен­ные обя­зан­но­сти (на­при­мер, есть зоны, от­ве­ча­ю­щие за уме­ние дви­гать­ся, петь, раз­ли­чать звуки и вкус и т. д.), но, в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти, сиг­на­лы по­сы­ла­ют­ся всем осталь­ным, таким об­ра­зом, мозг функ­ци­о­ни­ру­ет как еди­ное целое.В за­ты­лоч­ной части го­лов­но­го мозга есть моз­же­чок, ко­то­рый ко­ор­ди­ни­ру­ет дви­же­ния че­ло­ве­ка и по­мо­га­ет дер­жать рав­но­ве­сие (рис. 12).Рис. 12. Моз­же­чок (Ис­точ­ник)Когда че­ло­век идет, он не за­ду­мы­ва­ет­ся о том, когда и какую ногу под­ни­мать или опус­кать – об этом ду­ма­ет моз­же­чок. Если моз­же­чок ра­бо­та­ет непра­виль­но, у че­ло­ве­ка воз­ни­ка­ют про­бле­мы с дви­же­ни­я­ми.Ствол мозга – это про­тя­жен­ное об­ра­зо­ва­ние, про­дол­жа­ю­щее спин­ной мозг и со­еди­ня­ю­щее все участ­ки мозга между собой (рис. 13).Рис. 13. Ствол го­лов­но­го мозга (Ис­точ­ник)Из-за того что мозг ра­бо­та­ет непре­рыв­но, его клет­ки по­лу­ча­ют пищи и кис­ло­ро­да в 10 раз боль­ше дру­гих. Неслу­чай­но кора го­лов­но­го мозга по­кры­та сетью кро­ве­нос­ных со­су­дов, по ко­то­рым к ней­ро­нам по­сту­па­ет пища и кис­ло­род. Если че­ло­век на­хо­дит­ся в душ­ной ком­на­те, у него на­чи­на­ет бо­леть го­ло­ва – это клет­ки мозга сиг­на­ли­зи­ру­ют о недо­стат­ке кис­ло­ро­да. Необ­хо­ди­мо по­ды­шать све­жим воз­ду­хом или про­вет­рить по­ме­ще­ние.Рис. 14. Сон (Ис­точ­ник)Весь день мозг вос­при­ни­мал ин­фор­ма­цию и впе­чат­ле­ния, а ночью он го­то­вит­ся к но­во­му дню: об­ра­ба­ты­ва­ет по­лу­чен­ные дан­ные, вы­де­ля­ет глав­ное и за­по­ми­на­ет. Че­ло­век спит в то время, когда мозг вы­пол­ня­ет эту ра­бо­ту и от­ды­ха­ет. Поток крови к со­су­дам го­лов­но­го мозга ночью су­ще­ствен­но умень­ша­ет­ся, почти на­по­ло­ви­ну, по­это­му так важно вы­сы­пать­ся. Для того чтобы вы­спать­ся и не чув­ство­вать уста­ло­сти, че­ло­век дол­жен спо­кой­но спать не менее 8–10 часов. Смена видов де­я­тель­но­сти во время дня, за­ня­тия физ­куль­ту­рой и фи­зи­че­ским тру­дом поз­во­ля­ют мозгу не уста­вать доль­ше. Мозг, как и мышцы, можно тре­ни­ро­вать: иг­рать в шах­ма­ты, ре­шать ло­ги­че­ские за­да­чи, учить на па­мять стихи.На сле­ду­ю­щем уроке мы узна­ем о гео­гра­фи­че­ском рас­по­ло­же­нии нашей стра­ны, раз­ме­рах ее тер­ри­то­рии. Также рас­смот­рим ее гра­ни­цы, узна­ем, ка­ки­ми оке­а­на­ми и мо­ря­ми омы­ва­ют­ся ее бе­ре­га, с ка­ки­ми стра­на­ми она со­сед­ству­ет. Об­су­дим, что озна­ча­ет слово «фе­де­ра­ция, какие субъ­ек­ты вхо­дят в со­став Рос­сии.источник конспекта -  сайт









Образовака. Окружающий мир 4 класс

Нервная система человека

Человеческий организм представляет собой сложный механизм, состоящий из множества деталей. Для слаженной и полноценной его работы необходимо, чтобы каждая деталь, то есть каждый орган, каждая клеточка, слаженно работала и взаимодействовала с остальными частями тела. Контроль над этим процессом осуществляет нервная система человека.

Центральная нервная система

Нервная система объединяет все части организма в единое целое и тщательно контролирует его работу. Это очень похоже на локальную сеть, в котором все части организма соединены с мощным компьютером – центральной нервной системой (ЦНС), которая, в свою очередь, состоит из головного и спинного мозга.Головной мозг – это важнейшая составляющая ЦНС и организма в целом. Именно благодаря этому органу человек способен обрабатывать полученную информацию и правильно реагировать на окружающую его действительность.Рис. 1. Головной мозг.Головной мозг состоит из двух полушарий, которые отвечают за очень важные процессы жизнедеятельности человека: Каждое из двух полушарий головного мозга разделено на 4 отдела: лобный, теменной, затылочный и височный. За каждым отделом закреплены определенные функции. К примеру, лобные зоны отвечают за поведение человека и сложное мышление, а височные – за слух и обоняние.От полушарий отходит ствол, соединяющий головной мозг со спинным. Последний очень похож на длинный шнур толщиной с палец. Он располагается внутри позвонков, которые надежно защищают его от разного рода повреждений.Рис. 2. Спинной мозг.Главная задача спинного мозга – передача полученной информации от нервов к головному мозгу и обратно. Он служит промежуточным звеном в выполнении важного процесса и без него человеческий организм не смог бы полноценно функционировать.

Периферическая нервная система

От центральной нервной системы отходит огромное количество мельчайших нервов или нейронов. Они соединяются с каждым органов, каждой мышцей в организме, и образуют периферическую нервную систему.Организм человека оплетен такой густой паутиной нейронов, что, если бы соединить их в одну нить, то она выйдет в 4 раза длиннее расстояния от Земли до Луны.Рис. 3. Нейроны.Периферическая нервная система передает полученную извне информацию в спинной и головной мозг, а затем обратно к органам, мышцам или тканям. Вся информация поступает и передается в виде импульсов или сигналов. Например, когда человек дотрагивается до горячей поверхности, от кожи поступает тревожный сигнал в головной мозг о грозящей опасности. Он за доли секунды обрабатывает информацию и посылает ответный сигнал – немедленно одернуть руку. Все это действие происходит невероятно быстро.

Что мы узнали?

При изучении темы «Нервная система человека по программе окружающего мира 4 класса мы узнали, каково строение нервной системы, из каких органов она состоит. Мы выяснили, насколько сложной является работа нервной системы, от которой полностью зависит функциональность всего организма.

Содержание











 Участки головного мозга. Каждая зона отвечает за определённые процессы в организме и выполняет свои функции. Например, лобные доли руководят поведением человека и сложным мышлением. Затылочный отдел отвечает за зрение, височный – за слух и обоняние.
 

Спинной мозг

 Спинной мозг напоминает длинный шнур толщиной с мизинец. Он расположен внутри позвонков. Его основная функция – это передача информации по нервам от всего тела в головной мозг и обратно. Он выполняет роль промежуточного звена и очень важен для организма. Спинной и головной мозг — главные органы нервной системы человека 

Периферическая нервная система и передача информации

 Нейроны находятся во всем теле человека и присоединяются ко всем мышцам, внутренним органам, коже и даже глазам. Эти связи называются периферической нервной системой. Именно она передает информацию в спинной и головной мозг и обратно к тканям, мышцам или органам. Информация поступает в виде сигналов – импульсов.
Движение импульса можно рассмотреть на простом примере. Когда человек дотрагивается до горячего, от кожи в мозг поступает сигнал. Там он определяется как опасность и к руке поступает ответное сообщение – «отдёрни её!. Это происходит очень быстро, меньше чем за секунду. В периферическом отделе выделяется вегетативная нервная система. Она отвечает за передачу информации между внутренними органами. Благодаря ей они работают как один механизм. 









Главная / Начальные классы / Презентация по окружающему миру на тему "Нервная система"(4 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Нервная система"(4 класс)


Описание презентации по отдельным слайдам:
№ слайда 1Нервная система. Презентацию подготовила ученица 4класса На урок окружающего мира. № слайда 2Описание слайда: Мы сами не можем сделать так чтобы сердце билось быстрее или заставить свой желудок перестать переваривать пищу обычно мы не замечаем как мы моргаем и дышим. Наш организм это сложный механизм состоящий из множества частей. Для его согласовоности необходима нервная система. Нервная система- соединяет все части организма в единое целое и руководит его работой. № слайда 3Описание слайда: Она подобна телефонной сети соединяющей все части тела с мощным центральным компьютером головным мозгом и его верным помощником спинным мозгом. № слайда 4Описание слайда:Вместе спинной и головной мозг образуют центральную нервную систему. От центральной нервной системы отходит густая сеть нервов. Это словно телефонные провода которые подходят к каждой мышце, к каждому органу и связывают их с головным мозгом. По одним нервам информация об окружающей среде от органов чувств поступает в отдел головного и спинного мозга, эта информация идёт в виде электрических импульсов. Головной мозг наш главный центральный компьютер расшифровывает эту информацию сравнивает её с уже полученной запоминает и принимает решение. № слайда 5Описание слайда:По другим нервам его команды двигаются к рабочим органам или мышцам нашего тела. На пример мы случайно дотронулись до горячего утюга мы ещё не успели почувствовать боль, а наша рука одёрнулась. Что же произошло? № слайда 6Описание слайда:Чувствительные клетки руки почувствовали жар это опасно для организма сигнал об опасности понёсся с огромной скоростью по нервам в спинной мозг от туда мгновенно поступил сигнал мышцам руки «немедленно убрать руку рука одёрнулась как бы сама собой это сработал защитный рефлекс. Одновременно сообщение отправилось в головной мозг сработал центр боли и мы почувствовали жжение. Каждая нервная клетка похожа на паука сидящего в центре своей паутины. Нервные клетки состоят из: тело И отходящие от него отростки. № слайда 7Описание слайда:Нервные клетки состоят из тела и отходящих от него отростков относительно коротких (дендриты) и одного длинного отростка (аксон). Именно по отростку как по проводам передаётся информация электрических сигналов. С помощью отростка соседние нейроны соединяются между собой. Мы уже знаем что часть пути электрические сигналы проходят через спинной мозг он находится внутри позвоночника. Спинной мозг осуществляет соединение головного и спинного мозга с другими частями организма. Спинной мозг разделён на 31 участок. От каждого из них в правую и левую половину тела отходят нервы пронизывающие наше тело. Спинной мозг отвечает за движение человека, он следит за работой некоторых внутренних органов, собирает информацию от органов чувств в окружающей среде. Спинной мозг соединяется со головным мозгом центральным компьютером нашего организма. № слайда 8Описание слайда:Мозг человека надёжно защищён черепом. Головной мозг контролирует наши ощущения, движения, отвечает за формулирование эмоции, мыслей, руководит работой внутри органов. № слайда 9Описание слайда:Мозг состоит из 3 основных отделения большое полушарие, мозжечок и ствол мозга. Расскажем подробнее о каждой части: и так мозг разделён на 2 полушария: левое полушарие и правое полушарие. Каждое из которых имеет четыре доли: лобная доля, височная доля. Правое полушарие контролирует левую половину тела, а левое полушарие правую половину тела. У каждой части мозга есть свои обязанности одна воспринимает звуки, другая различает цвета, другая реагирует на запах, две зоны отвечают за умение говорить, петь, двигаться. Писать, читать. Мозжечок отвечает за равновесие. Когда мы идём мы не задумываемся когда поднять ногу и когда опустить об этом думает наш мозжечок. Если мозжечок будет работать неправильно будет трудно передвигаться и мы можем упасть. Третий отдел мозга ствол он соединяет все участки мозга между собой. Мозг работает непрерывно его клетки получают в 10 раз больше пищи и кислорода чем люди. Не случайно поверхность головного мозга оплетена сетью кровеносных сосуд. По ним нейронам поступает пища и кислород. Когда мы сидим в душном помещении у нас начинает болеть голова это нейроны оповещают о том что им не хватает кислорода для этого нужно подышать свежим воздухом и проветрить помещение. № слайда 10








Окружающий мир 4 класс. Заполнить таблицу Нервная система/функции органов?

Odessitka
более года назад


Окружающий мир 4 класс.

Окружающий мир 4 класс. Задание заполнить таблицу и указать в первой колонке органы нервной системы, а во второй функции органов нервной системы.

Схема таблицы:

1. Как заполнить первую колонку таблицы, указав в ней органы Нервной системы?

2. 3аполни вторую колонку таблицы, укажи в ней функции выбранных органов.

lady v

6 месяцев назад


Нервная система - это та система органов человеческого тела, которая связывает воедино все остальные системы органов и позволяет им работать сообщая, как единое целое.

Нервная система состоит из трех основных органов.

Это Головной мозг, который находится в черепе. Это Спинной мозг, который проходит внутри позвоночного столба. И это нервы, которые пронизывают все человеческое тело.

Головной мозг - центральный орган нервной системы, он отвечает за управление всеми остальными органами и чувствами человека.

Спинной мозг отвечает за передачу информации в головной мозг и за некоторые рефлексы.

Нервы - это проводники, которые собирают данные от многочисленных рецепторов и передают их в головной мозг.

Заполним таблицу: